1. Falta de (e)deportes nacionales (pirámide)
El mayor reto para el desarrollo de talentos en los deportes electrónicos es la falta de una pirámide nacional de deportes electrónicos, opina Matthijs Mol, coordinador del BrabantSport Esports Talent Hub. "En el deporte tradicional existe una clara pirámide deportiva, en la que un jugador progresa desde la base de la pirámide hasta la cima. Esta estructura clara sigue siendo limitada en los deportes electrónicos. Creo que este es un factor crucial para el flujo estructural de jugadores de esports".
Donny Stumpel, coordinador del Esports Talent Centre Gelderland, describe cómo cree que debería ser una pirámide: "En la parte superior están los deportes de alto nivel, en el medio el desarrollo de talentos y en la parte inferior los deportes de ancho. Nosotros estamos en la parte central, el desarrollo de talentos, y debemos tender el puente hacia el deporte de alto nivel. A través de una gira escolar, intentamos que los deportistas de ancho entren en el programa de desarrollo de talentos, pero llegar a la cima sigue siendo difícil".
Dirk Tuip, coordinador de H20 Esports Campus, ve oportunidades para la pirámide junto con desafíos: "Con Go!Gaming, tenemos una infraestructura básica que no se tiene en otros países, a saber, seis instalaciones de deportes electrónicos y juegos en diferentes ciudades como Utrecht, Nimega y Eindhoven, que han hecho posible H20 y Pathé. Esto da a todos la oportunidad de entrenarse juntos, no sólo en línea, sino también físicamente en distintos lugares de la región. Así es más fácil facilitar el talento y la competición regionales". Mol explica lo que hace falta para montar una pirámide de este tipo. "Se necesita un punto focal que esté por encima, represente los intereses y coordine en determinadas áreas, como una federación en el mundo del deporte tradicional".
2. Encontrar talentos
Mol considera que encontrar a los talentos adecuados es un gran reto: "En los deportes electrónicos, la estructura de retransmisión es a menudo invisible porque muchas cosas suceden en línea. Esto dificulta la búsqueda de talentos en los deportes electrónicos". En la actualidad, los equipos y los centros de desarrollo de talentos suelen depender de jugadores que se apuntan ellos mismos o buscan dentro del círculo social de jugadores ya apuntados. Después, los jugadores tienen que cumplir una serie de requisitos de calidad para entrar en el programa. Stumpel: "Seleccionamos a los jugadores en función de cuatro aspectos: habilidad en el juego, motivación, edad y ubicación. Como resultado, algunos de los jugadores interesados también abandonan". En parte debido a la falta de una pirámide y a la cultura online, identificar talentos de los deportes electrónicos sigue siendo difícil para los centros.
3. La incierta trayectoria profesional de un esportero
Cuando surge el talento, la trayectoria profesional de los jugadores de esports suele ser incierta. Esto también tiene que ver con la pirámide de los deportes electrónicos, dice Tuip: "Ahora a menudo no está claro cómo un jugador que ha adquirido cierta experiencia en torneos o partidos más pequeños, que juega un poco más arriba en la escala y se entusiasma con ello, puede progresar hasta el nivel semiprofesional". Mol añade: "En los deportes electrónicos, puedes estar entre los mejores jugadores del mundo de la nada y también abandonar con la misma rapidez".
Una de las explicaciones es la inestabilidad de los juegos de deportes electrónicos y las estructuras de las ligas. Los propietarios de los juegos, cuando la popularidad decae, pueden decidir unilateralmente si la liga sigue financiándose. Eso significa que un esportador puede quedarse sin trabajo de la noche a la mañana y tener que cambiar de juego, que requiere habilidades diferentes. Stumpel utiliza el deporte tradicional para ilustrar su punto de vista: "Compárelo con un tenista profesional que de repente tiene que jugar al pádel profesional en pocos meses".
4. Falta de apoyo social para una carrera en los deportes electrónicos
Además de la incertidumbre, los coordinadores observan con regularidad una falta de apoyo social por parte del entorno de un talento, afirma Stumpel: "Los padres y los supervisores a menudo siguen sin saber qué hace su hijo en los deportes electrónicos y cuánto tiempo necesita para seguir desarrollando su talento. La falta de apoyo es común entre los jugadores, lo que parece afectar a su desarrollo". La ciencia también considera que el apoyo social es un importante motivador para los talentos (deportivos)[1]. Justo cuando te das cuenta de que los talentos de otros deportes dedican una media de 28,5 horas a la semana a su deporte[2] este apoyo parece indispensable.
5. Necesidad de entrenadores con conocimientos de juego, pedagogía y didáctica
Para un buen programa de entrenamiento, es obviamente importante contar con un buen entrenador. Mol: "Actualmente, hay pocos entrenadores que tengan a la vez conocimientos específicos de los juegos y experiencia o formación como entrenadores". Stumpel lo explica así: "Se trata de entrenadores de deportes electrónicos autodidactas de primera generación, que tienen suficiente experiencia en juegos, pero a menudo carecen del aspecto didáctico y pedagógico del entrenamiento."
En H20, al igual que en los demás centros, hacen un gran uso de los conocimientos del deporte tradicional de alto nivel. Dirk Tuip, fundador: "Colaboramos con Talent Academy Group, que tiene mucha experiencia en el deporte tradicional de alto nivel. Nos centramos especialmente en la resiliencia mental y la prevención de lesiones, para lo que utilizamos conocimientos del deporte". Con esto, todos los centros indican la necesidad de entrenadores con la combinación adecuada de conocimientos sobre cómo entrenar y qué entrenar.
Estructura, formación y apoyo
¿Cómo salvaguardar, profesionalizar y fomentar el desarrollo del talento entre los jugadores de esports? En resumen, según los coordinadores, una clara pirámide de los deportes electrónicos apoyada por la industria sería una de las soluciones para identificar mejor el talento y ofrecer una trayectoria profesional estructurada. Parece que queda en el medio quién asumirá este papel. También se necesitan entrenadores bien formados con conocimientos de juego, pedagógicos y didácticos, que ofrezcan oportunidades a las instituciones educativas. Para crear más apoyo a las carreras en los deportes electrónicos, el papel del entorno social del talento parece ser un factor importante. Las instituciones de investigación y conocimiento pueden ayudar a preparar la información adecuada que los programas de talentos pueden compartir con los padres.
